Υπάρχει μια ιστορία ενός άντρα που ανυπομονούσε απεγνωσμένα να βρει δουλειά με μια συγκεκριμένη φημισμένη εταιρεία. Παρακολούθησε συνεντεύξεις αρκετές φορές με τα δικά του έργα, αλλά δεν επιλέχθηκε, και μάλιστα απορρίφθηκε από το ανθρώπινο δυναμικό και την ομάδα εμπειρογνωμόνων λόγω κάποιων ελλείψεων και περιορισμών στα έργα του. Τελικά, μια ωραία μέρα προσλήφθηκε από αυτούς και με την ξεκάθαρη προτεραιότητα ότι η εταιρεία είχε αποφασίσει να μην χάσει πια αυτό το άτομο με κανένα κόστος.
Τώρα, το ερώτημα είναι τι τον κάνει τόσο ξεχωριστό για να τοποθετηθεί σε μια τέτοια εταιρεία; Ήταν η ιδέα του μετά από πολλά αποτυχία ή κάτι άλλο; Με άλλα λόγια, ποιος ήταν ο λόγος που τον έκανε να παραστεί στην ίδια συνέντευξη πολλές φορές; Ο μόνος λόγος που μπορούμε να βεβαιωθούμε ότι ήταν «τελειομανής προσβλέποντας σε ένα τέλειο έργο». Επειτα,
Υλοποίηση του έργου
Πώς να είσαι τελειομανής στη δουλειά σου;
Ως διαδεδομένη τάση, πολλοί μαθητές αρχίζουν να επικεντρώνονται ή μάλλον να επικεντρώνονται στα ακαδημαϊκά τους έργα μόλις 2 έως 3 μήνες πριν από την ολοκλήρωση των σπουδών τους, και συνήθως παίρνουν ιδέες έργου από ορισμένους τεχνικούς ιστότοπους και ιστολόγια έργων. Αυτή η εσφαλμένη απόφαση τους έβαλε στο πίσω κάθισμα καθώς το πλήρες σύστημα του έργου καθίσταται ελαττωματικό και τελικά κάνει τις προσπάθειές τους λιγότερο παραγωγικές και το αποτέλεσμα αξιολύπητο. Έχοντας αγνοήσει αυτό το γεγονός, πολλοί μαθητές εξακολουθούν να ζουν σε άνετη ζώνη.
Επομένως, το ερώτημα που έρχεται στο μυαλό είναι ποιος είναι ο ευοίωνος χρόνος για την έναρξη του έργου; Είναι στην αρχή του Τελικού έτους ή κάπου στο μεταξύ; Ο χρόνος για να αρχίσετε να κοιτάτε μπροστά για να συνεχίσετε την εργασία του έργου είναι στις αρχές του ίδιου έτους, διότι αυτή είναι η στιγμή που ένας φοιτητής μπαίνει στο ίδρυμά του με πολλές φιλοδοξίες και φιλοδοξίες που πρέπει να διοχετεύονται σωστά.
Το καλύτερο που μπορεί κανείς να κάνει στην κορυφή είναι να συνεχίσει την εργασία του έργου τον πρώτο χρόνο. Επομένως, όλοι οι μαθητές πρέπει να το διατηρήσουν ως κορυφαία προτεραιότητά τους επειδή δεν μπορούν να κάνουν περισσότερα καθώς ο χρόνος κινείται γρηγορότερα από την αναμενόμενη.
7 λόγοι για να ξεκινήσετε την εκτέλεση έργων από το 1ο έτος και μετά
Οι λόγοι που αναφέρονται παρακάτω μιλούν για τη σημασία της εκτέλεσης έργων από το πρώτο έτος και μετά. Εάν αρχίσετε να κάνετε τα έργα από το πρώτο έτος των σπουδών σας, τότε σίγουρα θα σας βοηθήσει με τους ακόλουθους τρόπους:
1. Αναπτύσσει Καινοτόμο Πνεύμα
Το πρώτο βήμα πριν ξεκινήσετε να συμμετέχετε στο έργο είναι να επιλέξετε ένα θέμα από έναν σχετικό τομέα μελέτης που θα πρέπει όχι μόνο να σας κάνει να σκεφτείτε καινοτόμα από την έναρξη των σπουδών σας, αλλά και να κάνετε τις θεωρητικές σας μελέτες ως θέμα προσανατολισμένο στην εφαρμογή .
Οι προσπάθειες που εμπλέκονται στην αναζήτηση του θέματος που υπάρχει ήδη ή ενός νέου που δεν υπάρχει καθιστούν τις ικανότητες σκέψης σας έξω από το κουτί και το θέμα σας δημιουργικό λόγω των βελτιωμένων δημιουργικών επιπέδων φαντασίας σας. Λαμβάνοντας υπόψη τον χρόνο που είναι πάντα μαζί σας, θα βελτιώσετε την ικανότητά σας κάθε μέρα.
2. Ενισχύει την περιέργεια και την προτίμηση για τις σπουδές
Όταν επιλέγετε το θέμα του έργου της επιλογής σας το πρώτο έτος, μπορείτε πάντα να βρείτε ένα τέτοιο θέμα στο πρόγραμμα σπουδών σας. Εάν το κάνετε αυτό, υπάρχει πάντα η πιθανότητα να βελτιώσετε το θέμα σας σε συγχρονισμό με το έργο σας, καθώς και οι δύο κάνουν τις σπουδές σας ενδιαφέρουσες.
Ως εκ τούτου, οι μαθητές που επιλέγουν τα θέματα του έργου τους και αρχίζουν να τα παρακολουθούν είναι πάντα μπροστά στις σπουδές, το έργο και τη γνώση τους, καθώς το πλήρες ενδιαφέρον, η εστίαση και οι προσπάθειές τους κατευθύνονται στις σπουδές.
3. Βελτιώνει τις ειδικές γνώσεις του θέματος
Εάν αφιερώσετε περισσότερο χρόνο στο θέμα της επιλογής σας, τότε θα αισθανθείτε προφανώς εστιασμένοι, ενθουσιώδεις και ενδιαφέρονται για τις σπουδές σας καθώς και για το έργο. Καθώς ξοδεύετε όλο και περισσότερο χρόνο στο έργο, συλλέγοντας πληροφορίες, μελετώντας το, αναλύοντας το, υπάρχει μια σαφής δυνατότητα απόκτησης βαθιάς γνώσης τόσο στις θεωρητικές όσο και στις πρακτικές πτυχές του θέματος.
Επομένως, αφιερώνοντας χρόνο από την αρχή της ανάπτυξης του έργου κάνει τους μαθητές να αναπτύξουν βαθιά κατανόηση και γνώσεις σχετικά με κάθε στοιχείο του έργου.
4. Σε κάνει Στρατηγικό
Μόλις συζητήσαμε για μια ιστορία ενός νεαρού υποψηφίου για δουλειά που μετά από αρκετές ανεπιτυχείς προσπάθειες επιτέλους πέτυχε να πάρει την ονειρική δουλειά της επιλογής του. Το πρόβλημα με αυτόν τον νεαρό άνδρα ήταν ότι κάθε φορά που αντιμετώπιζε ένα πρόβλημα, το έλυνε επινοώντας μια στρατηγική.
Ωστόσο, δεν κατάφερε να επιλύσει τόσα πολλά προβλήματα κάθε φορά, και ως εκ τούτου, έκανε αρκετές προσπάθειες για να επινοήσει και να εφαρμόσει ανανεωμένες στρατηγικές. Με αυτόν τον τρόπο προχώρησε υπομονετικά μαθαίνοντας από τα λάθη του που τον οδήγησαν τελικά να σχεδιάσει μια πολύ καλύτερη στρατηγική, η οποία επιτέλους λειτούργησε για αυτόν και έγινε επιτυχής.
Ομοίως, για εσάς επίσης, η επιδίωξη του έργου στην αρχή θα κάνει να μάθετε από τα λάθη σας και να σχεδιάσετε σωστά που τελικά θα σας κάνουν έναν καλύτερο στρατηγικό.
5. Βελτιώνει τις δυνατότητές σας
Ο δυναμικός κόσμος στον οποίο ζείτε αλλάζει μέρα με τη μέρα. Ομοίως, κάθε μέρα ανανεώνεται με την εφαρμογή νεότερων τεχνολογιών και γνώσεων.
Κάθε μέρα που πλησιάζει φέρνει νέες καινοτομίες και ευρήματα. Επομένως, εάν αρχίσετε να κάνετε έργο από την αρχή, τότε θα είστε σε καλύτερη θέση να εφαρμόσετε ανανεωμένες τεχνολογίες καθώς αλλάζουν τον κόσμο κάθε μέρα.
Επιπλέον, μπορείτε όχι μόνο να εφαρμόσετε νέα πράγματα, αλλά και να αποφύγετε τυχόν ελλείψεις ανοίγοντας το χώρο για πρόοδο.
6. Βελτιώνει την επίλυση προβλημάτων και την ικανότητα δημιουργίας ομάδων
Εάν έχετε αντιμετωπίσει τεράστια προβλήματα και κομμάτια αποτυχιών και κατά κάποιο τρόπο καταφέρετε να τα αντιμετωπίσετε, τότε σίγουρα θα βελτιώσετε τις ικανότητες επίλυσης προβλημάτων, τις ικανότητες χειρισμού έργων και τις ικανότητες να μάθετε από τα λάθη σας.
7. Μεταφράζει τις φιλοδοξίες σε όνειρο και όνειρο σε όραμα
Οι περισσότεροι από τους μαθητές έχουν φιλοδοξίες να επιτύχουν στις σπουδές τους. Εάν μεταφέρουν αυτές τις φιλοδοξίες με ένα ονειρικό έργο επιδιώκοντας το, και τελικά το υλοποιήσουν, τότε αυτό θα κάνει τις φιλοδοξίες τους να μετατραπούν σε πραγματικό ωφέλιμο έργο.
Εικόνα εάν αυτό συμβαίνει από την αρχή των σπουδών τους, τότε θα γίνουν πιο αποφασιστικοί, αισιόδοξοι και παραγωγικοί. Επιτέλους θα γίνουν επιτυχείς να μετατρέψουν τις φιλοδοξίες τους σε όνειρο και αυτό το όνειρο σε πραγματικότητα και τελικά σε ένα όραμα.
Μετά από όλα αυτά τα πλεονεκτήματα, τώρα καθίσταται σημαντικό για όλους τους μαθητές να αρχίσουν να εργάζονται στο έργο τους από τον 1ο χρόνο και μετά. Το σχέδιο του έργου θα πρέπει πάντα να είναι μια προ-προγραμματισμένη εργασία και πρέπει πάντα να θεωρείται ως κορυφαία προτεραιότητα.
Ο σωστός προγραμματισμός και η αδυσώπητη δουλειά θα σας κάνουν σίγουρα επιτυχημένους στις προσπάθειές σας. Αφήστε τη δουλειά σας να είναι επωφελής για τους άλλους και, ως εκ τούτου, τα σχόλιά σας αναμένονται στην ενότητα σχολίων που δίνεται παρακάτω:
Φωτογραφικές μονάδες
- Υλοποίηση έργου από engineering.uiowa
- Καινοτόμο πνεύμα από ευχάριστο
- Περιέργεια για μελέτες από dmzcube
- Στρατηγικός από thumbs.dreamstime
